Die Bedeutung von Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte an Ganztagsgrundschulen kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Angesichts der sich rasant verändernden Bildungslandschaft und der neuen Herausforderungen, die sowohl die digitale Welt als auch medienpädagogische Anforderungen mit sich bringen, ist eine kontinuierliche Aus- und Weiterbildung des pädagogischen Personals unerlässlich. In diesem Beitrag wird eine Fortbildungsinitiative vorgestellt, die gezielt auf den Ausbau digitaler und kreativer Kompetenzen von pädagogischen Fachkräften an Ganztagsschulen zielt. Sie berücksichtigt sowohl das individuelle Medienverhalten von Schülerinnen und Schülern als auch die Notwendigkeit, medienpädagogische Themen mit Eltern und im schulischen Alltag produktiv aufzugreifen.
Stärkung medialer Fähigkeiten für pädagogische Fachkräfte an Ganztagsgrundschulen
In einer Gesellschaft, in der digitale Inhalte zunehmend den Alltag von Schülerinnen und Schülern bestimmen, ist es unser Ziel, pädagogische Fachkräfte gezielt zu qualifizieren, um Schülerinnen und Schüler sicher, kreativ und verantwortungsbewusst durch mediale Lebenswelten zu begleiten. Mediennutzung ist dabei längst kein Nebenschauplatz mehr – Filme auf TikTok, Spiele wie Roblox oder Fortnite, Kommunikationsformen über Klassenchats oder das Teilen von Fotos gehören zum Alltag vieler Grundschülerinnen und Grundschüler. Diese Realität stellt hohe Anforderungen an die pädagogische Praxis, insbesondere auch in der Zusammenarbeit mit Eltern.
Vor diesem Hintergrund haben sich die Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM), das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) und das Niedersächsische Kultusministerium zusammengeschlossen, um genau diese Kompetenzen zu stärken und gleiche Bildungschancen im digitalen Zeitalter zu fördern. Gemeinsam wir das Programm „Stärkung medialer Fähigkeiten“ in Form einer modularen Fortbildungsreihe angeboten, die zentrale medienpädagogische Fragestellungen praxisnah aufgreift. Die Module greifen aktuelle Medienphänomene auf, eröffnen medienpraktische Zugänge und befähigen zur Reflexion über Medienwirkung, Verantwortung und Chancen. Sie richten sich speziell an pädagogische Fachkräfte an Ganztagsgrundschulen und tragen dazu bei, die Medienkompetenz von Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen gleichermaßen zu stärken.
Die Fortbildung besteht aus einem Grundlagenmodul sowie mehreren Vertiefungsmodulen, die online oder in Präsenz stattfinden. Die Teilnahme am Grundlagenmodul ist verpflichtend, um eine gemeinsame Basis für die Vertiefungen zu schaffen. Sie melden sich zunächst automatisch NUR zu dem ersten Pflichtmodul an. Die folgenden Module können je nach Interesse und Bedarf flexibel kombiniert werden, die Anmeldung wird nach dem ersten Termin freigeschaltet.
Die Veranstaltungsreihe wird im Jahr 2026 in Niedersachsen angeboten – mit festen Online-Terminen und drei Präsenzangeboten in Hannover. Die Onlineformate sind niedrigschwellig erreichbar und ermöglichen den Austausch über Moderationsräume und Gast-Links. Die Präsenzmodule setzen bewusst auf praktische Erfahrungen, Teamarbeit und kreatives Ausprobieren – mit bereitgestellter Technik oder eigenen Geräten. Diese strukturierte Fortbildungsreihe ermöglicht es pädagogischen Fachkräften, auf die Herausforderungen des digitalen Zeitalters angemessen zu reagieren, kreative Methoden kennenzulernen und die Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten und Schülerinnen und Schülern nachhaltig zu gestalten.
Medienkompetenz-Module – Aufbau der Fortbildung
Die Fortbildung besteht aus einem Basismodul als Grundlage und sechs Wahlmodulen, die es den Teilnehmenden ermöglichen, ihre spezifischen Interessen und Bedürfnisse im Rahmen ihrer Institution zu vertiefen. Der erfolgreiche Abschluss des Grundlagenmoduls und mindestens eines Wahlmoduls ist Voraussetzung für den Erhalt einer Teilnahmebescheinigung. Diese Struktur gewährleistet eine umfassende Fortbildung, die sowohl grundlegende digitale Kompetenzen vermittelt als auch Raum für individuelle Schwerpunktsetzungen bietet.
Anmelden können sich pädagogische Mitarbeitende im Landesdienst aus allen niedersächsischen Ganztagsgrundschulen. Das Wahl-Präsenzmodul findet im Medienzentrum Hannover statt. Fahrtkosten werden nicht durch das NLQ erstattet, sondern können vom Schulbudget finanziert werden.
Vertiefungsmodul „medienpraktische Bildungssnacks“ 180 Min | Präsenz
01. Oktober 2026, 10.00 bis 13.00 Uhr | Bianca Kühn (multimediamobil Mitte)
Kleine medienpraktische Impulse lassen sich unkompliziert in den Alltag im Ganztag integrieren – ohne großen Technikaufwand, aber mit viel pädagogischem Mehrwert. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden sogenannte „Bildungssnacks“ kennen: kurze, alltagstaugliche Medienaktionen, die Kreativität, Reflexion und Medienkompetenz von Kindern fördern.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Anleitungen zur Umsetzung kleiner medienpraktischer Aktivitäten, die flexibel in Betreuungszeiten eingebunden werden können.
- Anleitung zur Integration von kleinen medienpraktischen Aktivitäten in den Alltag im Ganztag
- Vorstellung und Kennenlernen von einfachen Methoden und Programmen
- Austausch über Einsatzmöglichkeiten